Večina staršev se bo prej ali slej znašla v situaciji, ko bo njihov otrok uporabil neprimerno besedo ali izraz. Ta trenutek lahko pri starših sproži različne občutke – od šoka in sramu do jeze ali celo smeha. Pomembno je razumeti, da je uporaba “grdih besed” normalen del otrokovega razvoja in da naša reakcija bistveno vpliva na to, kako se bo otrok v prihodnje odzival na družbene norme in pravila.

Zakaj otroci uporabljajo neprimerne besede

Otroci med odraščanjem eksperimentirajo z jezikom in testirajo meje. Uporaba neprimernih besed je pogosto del tega procesa. Med drugim in šestim letom starosti otroci še razvijajo razumevanje socialnih norm in ne razumejo vedno, zakaj so določene besede neprimerne.

Najpogostejši vzrok je posnemanje odraslih. Otroci so odlični opazovalci in pogosto posnemajo vedenje, ki ga vidijo doma, v medijih ali v širši družbi. Če slišijo grde besede v svojem okolju, jih bodo verjetno poskusili uporabiti tudi sami. Uporaba neprimernih besed je lahko tudi način testiranja, kako bodo starši ali druge avtoritete odreagirali. Otroci raziskujejo, kaj je sprejemljivo in kaj ne.

Pogosto gre tudi za iskanje pozornosti. Če otrok ugotovi, da uporaba določenih besed povzroči močno reakcijo odraslih, jih lahko uporablja za pridobivanje pozornosti, četudi je ta negativna. Starejši otroci in najstniki lahko uporabljajo grde besede kot način izražanja frustracij, jeze ali drugih močnih čustev. Z vstopom v šolo in širšo družbo otroci pogosto slišijo neprimerne besede od vrstnikov in jih želijo uporabljati, da bi se vključili v skupino.

Kako se odzvati

Prva in najpomembnejša strategija je, da ohranite mirnost. Močna čustvena reakcija lahko otroku sporoči, da je našel učinkovit način pridobivanja pozornosti ali povzročanja reakcije. Globoko vdihnite, preden odreagirate, govorite z mirnim, a trdnim tonom in se izogibajte kričanju ali kaznovanju v afektu.

Čeprav pretirana reakcija ni priporočljiva, popolno ignoriranje tudi ni ustrezno. Otroci potrebujejo jasno sporočilo o tem, kaj je sprejemljivo in kaj ne. Otrokom jasno pojasnite, da določene besede niso primerne in zakaj. Uporabite starosti primerne razlage. Pri mlajših otrocih lahko rečete: “Ta beseda lahko prizadene druge ljudi. V naši družini uporabljamo prijazne besede.” Pri starejših otrocih pa: “Razumem, da si jezen, vendar ta beseda ni primerna. Pogovarjajva se o boljših načinih izražanja svojih občutkov.”

Pomembno je, da otroku pomagate najti ustrezne načine izražanja čustev in potreb. Učite ga besedišča za opisovanje čustev, predlagajte fizične aktivnosti za sproščanje napetosti in modelirajte primerne načine izražanja frustracije. Doslednost je ključna pri vzpostavljanju jasnih mej. Če je neka beseda danes neprimerna, mora biti neprimerna tudi jutri.

Pristopi glede na starost

Pri malčkih med drugim in četrtim letom se osredotočite na preusmeritev pozornosti in preprosto razlago. Pogosto še ne razumejo pomena besed, ki jih uporabljajo. Lahko rečete: “To ni lepa beseda. Rečemo lahko…” in preusmerite pozornost na drugo dejavnost. Povečajte pozornost pri uporavi primernih besed.

Predšolskim otrokom med četrtim in šestim letom lahko začnete razlagati osnove socialnih norm in posledic. Razložite jim, da nekatere besede lahko prizadenejo druge, uporabite zgodbe ali knjige za učenje o primernem govoru in vzpostavite domača pravila o govoru.

Šolski otroci med šestim in dvanajstim letom lahko razumejo bolj zapletene razlage o socialnih normah in spoštovanju. Razgovarjajte se z njimi o vplivu besed na druge, jih učite o različnih socialnih kontekstih kot so dom, šola in javnost ter jih vključite v oblikovanje družinskih pravil.

Najstniki po dvanajstem letu potrebujejo bolj zrel pristop, ki spoštuje njihovo rastočo neodvisnost. Vodite odprte pogovore o jeziku in njegovem vplivu, razpravljajte o socialnih pričakovanjih v različnih okoljih ter spoštujte njihovo mnenje, a ohranite jasne meje.

Dolgotrajne rešitve

Otroci se učijo predvsem z opazovanjem. Če želite, da se otrok nauči primernega govora, morate sami biti dober zgled. Ustvarite okolje, kjer se otrok počuti varno pri izražanju svojih misli in čustev na primeren način. Pomagajte mu razumeti, kako besede vplivajo na druge in zakaj je spoštovanje pomembno.

V večini primerov je uporaba neprimernih besed normalen del razvoja. Vendar pa lahko v nekaterih situacijah potrebujete strokovno pomoč. To velja, če otrok konstantno uporablja ekstremno vulgarno ali žaljivo besedišče kljub doslednim poskusom postavljanja mej, če je uporaba neprimernih besed povezana z agresivnim vedenjem, če otrok kaže druge znake čustvenih ali vedenjskih težav ali če se starši počutijo popolnoma nemočne pri obvladovanju situacije.

Odzivanje na otrokovo uporabo neprimernih besed zahteva ravnovesje med postavljanjem jasnih mej in razumevanjem razvojnih potreb otroka. Ključne so mirnost, doslednost in osredotočanje na učenje primernih alternativ namesto le kaznovanju neželjenega vedenja.

Pomembno je zapomniti si, da je to proces, ki zahteva čas in potrpežljivost. Z ustreznim pristopom lahko otrokom pomagamo razviti spoštljiv in primeren način komuniciranja, ki jim bo koristil skozi vse življenje. Starši, ki se znajdejo v težavah z obvladovanjem te situacije, naj se ne bojijo poiskati podpore pri strokovnjakih, prijateljih ali družini. Vzgoja je skupinski napor in vsi potrebujemo podporo in nasvete na tej poti.